Formation

Chaque expert est un praticien reconnu compétent dans son activité professionnelle.

Il met son savoir et sa pratique au service de la Justice lorsqu’il est désigné pour accomplir une mission d’expertise.

Tout technicien commis par une juridiction, qu’il soit expert probatoire ou quinquennal, a l’obligation légale d’acquérir et de parfaire ses connaissances des principes directeurs du procès et des règles de procédure applicables aux mesures d’instruction.

"Fidèle collaborateur et éclaireur du juge, l'expert est désormais soumis au droit qu'a tout citoyen de faire entendre sa cause équitablement, publiquement et dans un délai raisonnable [...] Seule une formation adaptée aux exigences de la justice de notre temps donnera à l'expert ces qualités qui confèrent à tout avis objectif et éclairé une autorité qui s'imposera naturellement." Tel que l'exprimait Monsieur le Premier président Magendie, le Conseil national considère que la formation des experts de Justice constitue un des piliers majeurs de la chaîne de qualité de l'expertise judiciaire.

Cette volonté d'être acteur de l'effectivité du procès équitable par la qualité des expertises fondée sur une pratique commune, se retrouve dans l'action conduite par la Commission Formation et Qualité dans l'Expertise qui :

• contribue concrètement à la formation initiale et continue des experts de Justice en offrant les outils logistiques et pédagogiques nécessaires à la réussite des multiples actions conduites par les Compagnies d'experts pour répondre à cet objectif commun ;
• contribue au développement de moyens et d'outils tendant à une pratique commune de l'expertise judiciaire, gage de qualité et de lisibilité des travaux des experts, gage ainsi d'une sécurité juridique renforcée répondant aux exigences de notre temps.

Regroupant des présidents de Compagnies, des responsables de centres de formation et des experts formateurs représentatifs de toutes les régions et de toutes les branches de l'activité expertale judiciaire, la Commission Formation et Qualité dans l'Expertise travaille sur les trois grands thèmes suivants :

• l'organisation de la formation au plan national (aspects réglementaires, statutaires et logistiques, regroupement des moyens...)
• la réalisation concrète des formations (développement et diffusion d'outils pédagogiques, participation active dans les régions, ...)
• les multiples approches de la démarche qualité (évaluation et validation, attentes et limites, conduite du changement...)